УИКНО

Автор: Лебедева Дина Игоревна, 8 класс, ЦДТ, Эжвинский район г. Сыктывкар
Научный руководитель: Канева Татьяна Николаевна, историк, педагог дополнительного образования, ЦДТ Эжвинский район, г. Сыктывкар

К сожалению, военное ремесло не ушло из жизни современного общества. Люди и в начале XXI века не научились жить без войн. И поэтому армии были, есть и остаются одной из важных составляющих современного государства. В России, как и в других государствах, есть армия, у армии есть проблемы, разрешение которых стало делом всего общества.

В условиях рыночной экономики широкие слои населения, в том числе подростки и молодежь, оказались неготовыми к восприятию коренных изменений, происходящих в государственной и общественной жизни, к трудностям социальной сферы. Результатом этого стали апатия, нигилизм, безответственность и агрессивность, цинизм и индивидуализм, духовная опустошенность, низкая культура.

В результате отмены на рубеже 1990 – 1991 г.г. начальной военной подготовки в общеобразовательных учреждениях, которая являлась связующим звеном между школьной вольницей и жесткой армейской жизнью, давала подросткам массу полезных знаний по гражданской обороне, оказанию первой медицинской помощи, азам военной науки, резко снизился престиж службы в армии. От весны к осени не выполняются планы призывов в Вооруженные Силы, уменьшается число желающих поступать в военные заведения, выпускники военных учебных заведений стараются по возможности устроиться на любую другую работу, но не в Армию.

Такие извечные традиции российского воинства, как патриотизм, коллективизм, порядочность, самодисциплина, верность присяге, священному воинскому долгу по защите Отечества, которыми по праву дорожили наши отцы и деды, прошагавшие огненными дорогами Великой Отечественной войны, сейчас лишены смысла. У большинства нынешней молодежи появилось неуважение к «людям в погонах» и к армии, которая, как вечный часовой, никогда и ни при каких обстоятельствах не покидает своего поста.

Меня поразили факты и цифры социологического исследования, проведенного в Московском авиационно-технологическом институте им. К.Э.Циолковского, опубликованные в газете «Достоинство» (№ 25) за 2002 г. Вот некоторые из них:

Увлекаетесь ли Вы историей?
Увлекается историей – 18
Не увлекается – 63

Как Вы относитесь к службе в Армии?
Положительно – 27
Отрицательно – 42
Все равно – 12

Пошли бы Вы защищать Родину в случае нападения врага?
Пошел – 60
Не пошел – 21

Гордитесь ли Вы своей страной?
Горжусь – 63
Не горжусь – 18

Чувство возникает двоякое: с одной стороны – большей частью молодые люди гордятся Родиной и готовы к самопожертвованию, а с другой стороны – у большинства отрицательное отношение к Армии. А как обстоят дела с этой проблемой в глубинке?

В связи с этим я попробовал провести небольшое аналитическое исследование по теме: «Как относятся молодые люди к службе в Армии?». Опрос проводился летом (июнь) и осенью (сентябрь) 2005 г.

В основу исследования положены данные, полученные в российской глубинке – Республике Карелия и Республике Коми. Экспедиционные материалы опроса местного населения д. Каршево Пудожского района Республики Карелия и анкетирование учащихся нескольких школ Эжвинского района г. Сыктывкара Республики Коми стали этой основой. Я выражаю глубокую признательность Каневой Т.Н., руководителю районного центра по гражданско-патриотическому воспитанию при Эжвинском ЦДТ г. Сыктывкара за предоставленные в мое распоряжение анкеты и сочинения учащихся. А так же я благодарен бывшей воспитаннице УИКНО «Надежда науки», ныне студентке 3 курса исторического факультета РГГУ Каневой Ирине, проводившей опрос местного населения во время этнографической экспедиции, и по нашей просьбе, включившая несколько вопросов по интересующей нас теме.

Всего было опрошено 13 человек в д. Каршево и 83 человека в Сыктывкаре. Поскольку опрошенных оказалось не так много, как бы хотелось, делать глубокие выводы представляется сложным. Но, тем не менее, полученные результаты представляют определенный интерес.

Вопросы, которые были заданы информантам д. Каршево:

Как Вы относитесь к службе в Армии?
- Если положительно, то почему?
- Если отрицательно, то почему?
- Что дает молодым людям служба в Армии?
- Какие плюсы и минусы у современной Армии?

Вышеуказанные вопросы были заданы 13 жителям д. Каршево, из них 7 человек среднего и преклонного возраста и 6 молодых людей от 12 до 22 лет. Из общего числа информантов д. Каршево 6 человек мужского пола и 7 – женского.

По собранным материалам можно предположить, что большинство местных жителей считают, что служить в армии нужно и полезно. Во-первых, молодой человек, прошедший армию, набирается жизненного опыта. Во-вторых, имеет возможность получить специальное образование, которое впоследствии, возможно, пригодится для того, чтобы найти подходящую работу. Также у тех ребят, которые служат в «горячих точках» появляется возможность пойти служить по контракту, то есть заработать какую-то сумму денег, обеспечить себя и семью.

Все опрошенные единогласно утверждают, что отслужившие в Армии вызывают общее уважение. А некоторые парни, по словам Анны Юрьевны Ослоповских (1990 г. р.), очень расстраиваются, если их не берут в армию из-за болезни или вследствие каких-либо других причин.

Как считает Татьяна Борисовна Подкопаева (1969 г. р.), ребята, которые возвращаются в деревню со службы с деньгами, в основном тратят их на спиртные напитки, потом совершают необдуманные поступки, в общем, не вкладывают их в полезное дело. Они не пытаются как-то подняться, найти себе работу, купить дом или квартиру. Поэтому она искренне сочувствует таким людям. «Если бы ребята вкладывали деньги в нужное дело, с личной и общественной пользой, тогда бы и деревня от этого расцветала», - говорит местная учительница. Ребята после прохождения службы чаще всего стараются уехать из деревни; в редких случаях остаются здесь, но стараются при этом сразу же обзавестись семьей, хозяйством.

От 3 человек услышали о том, что бывают случаи, когда ребята по каким-либо причинам стараются избежать службы в Армии. Но, как говорили информанты, – эти случаи в деревне были редкими. В основном деревенские парни идут в армию без страха и, отслужив, с гордостью возвращаются обратно. Правда, от единственного информатора Надежды Сергеевны Лисаковой (1986 г. р.) был получен ответ совсем иного характера: «Молодые люди к Армии относятся плохо, и потому никто не хочет служить. Многие мои друзья ездят по больницам и откровенно «делают» себе «отсрочки от службы» и «белые билеты».

Несмотря на разность суждений всех опрошенных, я сделал для себя вывод, что деревенские молодые парни идут в армию и большинство из них - с охотой, надеждой что-то от Армии получить и впоследствии устроить свою жизнь.

Из-за нехватки работы и пьянства многие молодые люди стараются путем выбора службы в армии обезопасить себя и решить одновременно две проблемы:

Послужив Отчизне, набраться жизненного опыта и просто уехать из деревни.
- Остаться на службе, сделать военную карьеру.

В анкетировании, проведенном среди учащихся школ Эжвинского района г. Сыктывкара, приняли участие 83 человека. Среди них 51 ученик 7-х классов и 32 учащихся 11-х классов. Среди семиклассников было 26 мальчиков и 25 девочек, среди старшеклассников – 14 мальчиков и 18 девочек. Учащимся были заданы следующие вопросы:

Что Вы знаете о современной Армии?
- Откуда Вы получаете информацию о службе в современной Армии?
- Хотели бы Вы служить в Армии?
- Если – да, то почему?
- Если – нет, то почему?

60% семиклассников имеют достаточно информации о современной Армии. Они называют некоторые виды военной техники и оружия, находящегося на вооружении современной Армии, о дисциплине, в том числе и о дедовщине, говорят о войнах, в которых участвуют или участвовали солдаты – Чечня, Афганистан, Великая Отечественная война. Называют главную задачу Армии – защита Отечества. Некоторые говорят о проблемах современной Армии – нехватке денег на содержание Армии, дедовщине, устаревающей технике и.т.д. Знают о призыве в Армию и его условиях, говорят о контрактной армии, службе женщин в Армии, о военных училищах. Говорят о психологических (хороших и плохих) изменения в характере отслужившего солдата. В целом, следует отметить, что информированность подростков об Армии достаточно большая. Информацию они, в основном, получают из следующих источников:

Телевидение
- Отец
- Старший брат, дед
- На уроках истории
- От друзей
- Из прессы

К сожалению, 40% опрошенных подростков ничего об Армии сказать не могли. Их ответы звучали примерно так:

Ничего не знаю об Армии
- Не хочу ничего знать
- Не знаю и не хочу знать
- Пойду в Армию - и узнаю
- Мне все равно

На вопрос «Хочешь ли ты служить в армии?» 65% (17 мальчиков) семиклассников ответили утвердительно. На вопрос: «Почему?» были получены следующие ответы:

Там можно стать сильным и выносливым
- Там можно научиться обращаться со сложной военной техникой и оружием
- Я бы пошел в контрактники, там платят деньги
- Я хотел бы стать спецназовцем
- Я бы был хорошим солдатом и охранял Родину, потому что живу здесь.
- меня не возьмут в армию из-за здоровья (зрение), но я бы очень хотел служить в Армии и быть сильным и мужественным

Отрицательно ответили 30% опрошенных. Не хотят идти в армию по следующим причинам:

Мой папа служил в Афганистане, я не хочу служить в Армии
- Там дедовщина
- Там скучно и ты тупеешь
- Оттуда можно придти инвалидом
- Там плохо кормят

Интересно отметить мнение девочек, будущих матерей, чьим сыновьям придется нести службу в Армии. Семикласницы тоже принимали участие в опросе. Из 26 девочек 11 (42%) ответили, что в армии мальчики служить должны, аргументируя следующим образом:

Парни станут серьезнее
- Они будут защищать Родину и нас
- Воевал на фронте мой прадед, дед, папа был в Армии, служит брат и говорит, что чувствует себя там настоящим мужчиной.
- В Армии человек взрослеет, становится самостоятельным.
- Если из Армии будут парни возвращаться здоровыми, живыми и целыми – я – «за» такую Армию.

Однако, 36% (14 человек) опрошенных девочек ответили, что своих детей вряд ли бы они отпустили в Армию:

Армию надо создавать не для разрушения и кровопролития, а для защиты и надежности.
- Многие после Армии, особенно, вернувшиеся из горячих точек, становятся замкнутыми и озлобленными
- Некоторые возвращаются больными и инвалидами
- У большинства вернувшихся солдат портится психика
- Солдаты страдают от дедовщины
- Солдат плохо кормят
- Не все выдерживают и готовы к большим физическим нагрузкам
- Я ненавижу войну, там могут погибнуть близкие и родные люди

Относительно последнего утверждения, хочется привести выдержку из одного сочинения: «Я против службы в Армии, особенно, когда воюют. И не хочу, чтобы мой сын в ней служил. Моя семья пережила трагедию. Я знаю, что это такое потерять любимого и дорогого человека – отца. Мой папа служил в Афганистане. После войны он стал замкнутым, озлобленным, у него испортилась психика. По ночам он сильно кричал. Его мучили какие-то кошмары. Иногда он совсем не спал. Потом у него развилась астма и рак легких. Он стал спиваться. А вскоре моя мама стала вдовой, а мы с сестрой остались без отца. А до Армии все говорят, что он был здоровый, веселый и жизнерадостный» (Завадскайте Бригита, 7 кл).

Среди 32-х старшеклассников было опрошено 14 мальчиков и 18 девочек Анализ анкетирования, проведенного среди старшеклассников (11 кл.) показал следующее:

71% (10 мальчиков) ответили, что к Армии относятся хорошо и готовы отдать свой долг Родине, не боятся службы в Армии. По сравнению с подростками юноши рассуждают уже более серьезно, аргументировано. Чувствуется определенный запас знаний, полученный в школе и вне ее. Вот типичные суждения:

Если ты не служил, то, значит, не знаешь вкуса жизни
- В Армии служили мой дед и отец, а значит, должен служить и я.
- Дед сказал, что не пустит в дом, если я не отслужу в Армии. Это позор для семьи.
- Если каждый будет уклоняться от службы в Армии, то кто будет защищать Родину?
- Если у нас не будет Армии, страна потеряет силу, а если мы потеряем силу – мы потеряем Родину и свободу
- В Армию надо идти всем нормальным пацанам, а трусам не надо идти
- Я в Армию пойду, даже после окончания ВУЗа. Я хочу иметь хорошую работу и должность, а без службы в Армии, мне кажется, сейчас это получить трудно. И впредь, мне кажется, эта тенденция (при поступлении на работу предпочтение отдается отслужившим в Армии) будет развиваться.
- В Армии нас научат справедливости, стрелять, защищать и защищаться, помогать ближним
- Армия для того, кто хочет встать на ноги, стать настоящим мужиком, стать человеком. Лучше отдать положенные 2 года, зато потом легче будет жить, работать, растить детей.
- Поскольку об Армии говорят очень много и плохого и хорошего, - не знаешь чему верить. Я к ней сейчас отношусь - «никак». Я не рвусь сам в Армию, но и не уклонюсь, если призовут.
- В разных войсках служба идет по-разному, и дисциплина и порядок - везде разные. Поэтому – кому «как повезет». Не хотелось бы, чтобы мне «не повезло».
- Положение в армии и впечатление от службы в ней зависит от самого человека, от его характера, воли, моральной и физической подготовленности и т.д
- К Армии надо готовиться, тогда не будет так сложно служить

В суждениях старших школьников в их отношении к службе в Армии чувствуется определенное влияние старшего поколения, родителей, отцов, старших братьев и друзей, отслуживших в Армии.

4 человека ответили категорично отрицательно на вопрос «Хочешь ли ты служить в армии?»

Я не хочу испытать на себе солдатскую дедовщину, и не хочу чувствовать себя униженным
- В Армии ужасно кормят, все разворовывают
- Я использую любую возможность, но в Армию ни за что не пойду. Я хочу остаться живым и здоровым.
- Я не хочу идти в Армию и не пойду. Я не нагулялся.
- Армия для придурков

К вопросам, заданным семиклассникам у старшеклассников был добавлен еще один: «Какой бы ты хотел видеть Российскую Армию? Что надо улучшить?». И вот какие варианты ответов были получены:

В Армии надо готовить нормальную еду, нормально лечить, выдавать хорошую одежду и следить за тем, чтобы ее не отбирали «деды».
- Нужно переходить на контрактную службу и не решать политические вопросы путем войны
- В Армии старая техника, я убедился, когда побывал в воинской части, там стоит техника, на которой ездил мой отец еще в 80-х г.г. Надо не жалеть денег государству и обновлять технику.
- Часто после Армии ребята меняются, как в хорошую, так и в плохую сторону. И это зависит не только от личных качеств человека, но и от окружающей обстановки, в которую он попал, и от отношения к нему со стороны государства. Надо поддержать призывника, затем молодого солдата
- Дедовщина в Армии есть, она была и, по-видимому, будет. Может она и нужна, может она и воспитывает – я не против. Но должны быть какие-то пределы – нельзя допускать членовредительства.
- Плохо, что некоторые «косят» от Армии. Если надо отдать долг Родине, то это должны делать все. Плохо, что берут взятки командиры, медики и.т.д. Надо в Армию отправлять всех, кто к этому делу пригоден, без всяких исключений.
- Плохо, что берут в Армию не всегда здоровых парней. Им тяжело – они и калечатся там.

Относительно последнего суждения хочется привести цитату из высказывания ученика (Кун Костя. 11 кл.): «Я пошел бы служить в Армию, но меня мучает недоумение – врачи ставят мне диагноз, с которым я не могу поступить учиться на любую промышленную профессию, в том числе – на строительную, а в Армию я годен. Причем, годен только к службе в стройбате. Как расценить все это???»

Девушки (18 человек) писали в анкетах, что служба в Армии нужна молодым людям, она нужна и государству, эта служба неплохо влияет на парней, они взрослеют. А те, которые уклонились от службы, зачастую надолго остаются «детьми», на которых нельзя положиться в жизни, они не обдумывают свои поступки, ищут в жизни только развлечений, пьют, хулиганят, и.т.д

А вот несколько «советов» правительству от девушек (11 кл):

«Если правительство и руководство Армии обратило бы внимание по серьезному на армейские проблемы и решило бы их, глядишь, - ребята сами с желанием бы шли в Армию, не боялись, не сомневались в полезности и нужности воинской службы. Хочется надеяться, что когда-нибудь парни после окончания службы не будут с отвращением снимать с себя военную форму, а будут гордиться ею» (Королева Юля, 11 кл.).
- Хотелось бы, чтоб бытовые условия солдат несущих службу в Армии были человеческие, цивилизованные, чтоб отношение солдатам было гуманное, чтобы матери не боялись отправлять своих сынов в Армию
- Надо увеличить зарплату военным офицерам, предоставить им какие-то льготы, чтобы служба в Армии была популярной, чтобы офицеры и солдаты были защищены во всех отношениях (морально, материально, физически)
- Надо повысить статус Российской Армии, солдата и офицера, воспитывать уважение к Армии. Ведь это – наша опора и защита.
- Надо воспитывать любовь и уважение к Родине с детства, у мальчиков - особенно. Нельзя человека насильно заставить быть патриотом, однако, надо формировать его убеждения.

И, в заключение, мне бы хотелось бы процитировать стихотворение, написанное учеником 6 класса, эжвинской школы № 30, г. Сыктывкар Беляком Вячеславом:

Если б я был генералом...

Если б я был генералом,
Зря бы время не терял!
Думал о большом и малом
И солдатам званья дал.
Я ученья, тренировки
Проводил бы каждый день,
Чтоб бойцы сражались ловко,
А не прятались бы в тень.

Научил бы всех ленивых
Я в казармах убирать,
Глупых, грубых, нерадивых –
Чаще книги открывать,
И военную науку –
Изучать и познавать!

Я заставил б заниматься хилых
Спортом каждый день –
Легче в жизни разбираться.
Защищаться от проблем.

Я б издал приказ такой:
«Честно Родине служите,
И письмо родным домой
Каждый вечер напишите!»

Ваши мамы писем ждут,
Любят вас и вспоминают.
Ничего не сделать тут:
И бои у нас бывают.

С опытом большим бойцы,
Новобранцев уважайте,
Направляйте, помогайте.
Накажу: не обижайте!
Вы такие молодцы –
Славу войска умножайте!

Генералом буду точно!
Чтобы не было войны.
С президентом встречусь срочно
Обсудить дела страны.

Чтоб война – явленье злое –
Не случилась никогда...
Про Чечню, про все плохое
Позабыли б навсегда.

Если б я был....

К слову сказать, надо отметить тот факт, что вот уже второй год Эжвинский райвоенкомат не имеет проблемы с отправкой новобранцев на службу в Армию, и свой план выполняет. Хотя в целом, проблем, связанных с воспитанием и подготовкой молодежи к службе в Армии в Эжвинском районе, как, наверное и во всей стране, хватает.

Несколько юношей 11 класса твердо заявили, сказав: «Служить надо, и мы обязательно пойдем». Если б такой настрой был у большинства молодых людей, тогда мы точно могли бы быть уверенны и спокойны за границы нашей Родины и за благополучие всех ее граждан.